【AIGC教育】人工智能在小学教学中的应用

25 年 1 月 23 日 星期四
367 字
2 分钟

技术融合

  1. 3D打印
  2. 机器人硬件编程(利用AI元素,如传感器、微控制器等,进行创客教学,鼓励学生动手制作智能项目。)
  3. scratch图形化编程
  4. 小程序教育
  5. 小爱音箱

大单元教学

……

跨学科结合

语文英语

把课文做成歌词,改编成歌曲,变成音乐朗朗上口! AI合成音乐+剪映

数学科学

在解决实际问题中应用AI,比如,在数学课上,学生可以使用AI工具来探索数据模式,或者在科学课上使用AI来模拟生态系统。

伦理问题

引导学生讨论AI技术的伦理问题,如隐私保护、就业影响等。组织辩论或小组讨论,让学生从不同角度思考AI的发展对社会的影响。

教学案例

  • 以“海底冒险”为主题,利用人工智能提供的素材和提示,创作一个包含各种海洋生物、场景和情节的故事。学生可以通过与人工智能的交互,获取灵感和补充信息,然后将这些元素组合成一个有趣的故事,并以电子文档或多媒体的形式呈现出来。这样不仅能激发学生的创造力和想象力,还能提高学生对信息技术的应用能力。
  • 各类动画片、国漫为主题进行教学。

文章标题:【AIGC教育】人工智能在小学教学中的应用

文章作者:Sunshine

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